Unter “Bibliotheksdidaktik allgemein” finden Sie unsere Texte rund um die Bibliotheksdidaktik, vielleicht spannende News, Entwicklungen, Perspektiven oder Empfehlungen – Dinge, die für BibliothekarInnen interessant sind, aber nicht direkt mit der Planung oder Evaluation von Schulungen und Führungen, mit dem Motivieren oder Lehren zu tun haben.

Wenn Sie also einen Blick über den Tellerrand oder hinter die Kulissen werfen möchten, dann schauen Sie sich hier gerne um.

“Die Angebote sind nicht direkt ersichtlich” – Bibliotheken aus der Sicht einer Studierenden

Unsere Praktikantin Bianca Morath war zu Beginn ihres Studiums nicht sehr vertraut mit Bibliotheken und ihren Angeboten für Studierende. Was sich im Laufe der Zeit geändert hat - und wie - schildert sie in diesem Gastbeitrag.

Von |2020-03-04T10:00:00+01:004. März 2020|Bibliotheksdidaktik allgemein|0 Kommentare

Was können BibliothekarInnen von Kampfkunst-TrainerInnen lernen?

Heute lade ich Sie ein zu einem Ausflug in die Welt der Kampfkunst. Was können wir Lehrende, was können Sie als Teaching Librarian von TrainerInnen in einem sportlichen Kontext lernen?

Von |2020-02-19T08:40:00+01:0019. Februar 2020|Bibliotheksdidaktik allgemein|0 Kommentare

Wie Teaching Librarians mit ihrer Zeit (und der der Teilnehmenden) achtsam umgehen können

Ein Blick auf die eigene Uhr lohnt sich für BibliothekarInnen und Teilnehmende - denn nur, wer bewusst mit der eigenen Zeit umgeht, kann in Balance leben und für die eigenen Bedürfnisse sorgen, effiziente Methoden wählen und wichtige persönliche Ziele und Werte verfolgen.

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